Este curso se trata de una cursada con fecha de inicio y finalización.

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· Gestalt  · 
Como proceso de desarrollo personal y profesional 

Curso formativo sobre conceptos fundamentales y estructurales de la Gestalt.

· Presentación ·

¿QUE ES LA TERAPIA GESTALT?
Descubrí en la Gestalt mucho más que un método terapéutico. Desde su visión integradora holística del ser humano, y tomando sus bases del existencialismo, nos encontramos frente a una filosofía de vida, un modo de estar en el mundo, y para los terapeutas una manera de ser terapeutas y hacer terapia.
La terapia Gestalt que se desarrolla y se nutre a partir de distintos enfoques por los que ha sido influenciada como el psicoanálisis, la psicología de la Gestalt, la fenomenología, el existencialismo, el budismo zen, Moreno, Reich, y otros; surge como un método terapéutico ecléctico y revolucionario para la época.

Los principales objetivos de este enfoque son:
· CENTRARNOS EN EL PRESENTE,
· Estar en CONTACTO con nosotros mismos y nuestro entorno,
· SER CONCIENTES de nuestro cuerpo, nuestras emociones,
· Recuperar aspectos nuestros que no están integrados, y que nos mantienen alejados de nuestros recursos y posibilidades reales para la vida.
· Lograr la madurez, la integridad y el autoapoyo
· Ser responsables de nuestra propia existencia y con esto lograr la autenticidad y libertad
· En pocas palabras poder SER lo que en realidad somos, ser auténticos con nosotros mismos.
 

… una rosa, es una rosa es una rosa.
Gertrude Stein.

En este curso, trabajaremos con conceptos fundamentales para que puedas introducirte en un proceso personal, con herramientas que te servirán para tu desarrollo personal y profesional.

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· Objetivos: 
1. El principal objetivo es que puedas realizar un proceso de aprendizaje y desarrollo personal a través de este enfoque. En otras palabras, vivir la experiencia de un proceso gestáltico
2. Que puedas encontrar en este enfoque un método que trasciende lo terapéutico con el objetivo de adquirir herramientas que enriquezcan los procesos de vida.
3. Conocer fundamentos teóricos y filosóficos de la terapia Gestáltica para poder implementarlos tanto a la vida personal como profesional.  
4. A través de un proceso teórico-experiencial aprender el contacto y la consciencia consigo mismo y el entorno.
5. Un propósito fundamental de la Gestalt es la recuperación de las partes perdidas del ser, contactar con nuestro ser auténtico, encontrarnos en pleno contacto con nuestros recursos, con nosotros y nuestro entorno y de esta manera vivir auténticamente la propia existencia. 

· El alumno aprenderá: 
· Conceptos teóricos fundamentales de la Gestalt.
· Técnicas gestálticas y como utilizarlas con fines terapéuticos, ya sea personal o en trabajo con otras personas.  

·  ¿A quién va dirigido?
· A quienes estén interesados en su desarrollo personal.
· A terapeutas psicólogos y personas de otras disciplinas que trabajen con pacientes.
· A personas que trabajen con grupos, maestros, coordinadores grupales.

·  Implementación:
Es un reto muy grande llevar la Gestalt como un proceso personal en un formato virtual, casi que es una paradoja. Pero la Gestalt es la terapia del cambio y principalmente de la adaptación, los tiempos están cambiando vertiginosamente y también sería una paradoja que la Gestalt no se adaptara a los nuevos planteos de vida y aprendizaje.
Por lo que aquí estoy haciéndote una propuesta que se adapte lo más posible a estos nuevos tiempos tecnológicos sin que se pierda la esencia de este enfoque.

La metodología que vamos a implementar será:
· PDF de entrega semanal (16 semanas) donde recibirás cada semana un material de lectura
· Cada material de lectura se complementa con un trabajo de conciencia.
· Material complementario.
· Videos
· Un encuentro quincenal privado por zoom donde aprovecharemos para hacer prácticas y trabajar algunos temas que necesiten en relación al material.

El programa está pensado de tal manera que puedas atravesar este proceso con la mayor posibilidad de experienciarlo y aprender de su teoría.

·  A modo personal:
La Gestalt ha dado forma y sentido a mi vida, me ayudó a juntar mis huesos, a encontrar mi eje, a darle forma a todos mis contenidos, a vivir en estado de plena presencia con respecto a mí misma y a mi entorno/campo, a hacerme cargo y responsable de mí misma y mis posibilidades.
Considero la Gestalt como una gran herramienta, ya sea para la vida cotidiana, como filosofía de vida, o como abordaje terapéutico.  

· Programa · 

Capítulo 1: Conceptos Básicos

· Clase 1: Introducción y orígenes
-Presentación: ¿qué haremos en este proceso?
-¿Qué es Gestalt?
-Origen de la terapia y filosofía gestáltica.
-Influencias filosóficas
-Influencias psicológicas.
-Escuela de Nueva York / Escuela de California
-Actividades prácticas

· Clase 2: ¿Quién hace el viaje? ¿Cuál es el mapa?
-¿Por dónde iniciamos?
-El Self para la Gestalt. El sí mismo.
-Mapa de desarrollo del Self.
-En busca del desarrollo, el crecimiento y el potencial. La madurez para la Gestalt: El autoapoyo
-La madurez versus el juego de roles. 
-Actividades prácticas

· Clase 3: Lo que da forma y figura a la Gestalt: las leyes de la Gestalt.
El Darse cuenta
-La psicología de la forma, o la psicología Gestalt, o psicología de la percepción.
-Las leyes de la Gestalt
-Ley de figura y fondo
-Ley de cierre
-Actividades prácticas

Una herramienta fundamental para este proceso: El darse cuenta
-El darse cuenta del mundo interno
-El darse cuenta del mundo externo
-El darse cuenta del pensamiento
-Actividades prácticas

· Clase 4: La terapia de la Conciencia 
-La Actitud Gestáltica
-Estar en el presente, Aquí y Ahora
-La presencia: en pleno contacto con los sentidos
-La responsabilidad: haciéndome cargo y responsable.
-La actitud hedonista: vivir lo que nos toca vivir
-Awareness, o el darse cuenta o la conciencia  
-La meditación
-Actividades prácticas

· Clase 5: La terapia del Aquí y Ahora
-El aquí y ahora
-La fenomenología
-El existencialismo
-El proceso creativo
-La terapia de la experiencia: en que consiste un proceso terapéutico gestáltico
-Actividades prácticas

· Clase 6: Formas de expresión o de comunicación
-Modos de comunicación, pautas lingüísticas.
-¿De qué manera me comunico conmigo mismo y con los demás?
-¿Que cambia cuando me observo en mi modo de comunicar?
-Actividades prácticas

· Clase 7: Un organismo en relación a un entorno
-El campo-el organismo
-Autorregulación organísmica
-Homeostasis. Equilibrio
-Satisfacción de las necesidades
-Catexis positivas y negativas
-Contacto-retirada
-Actividades prácticas

Capítulo 2: La Neurosis para la Gestalt

· Clase 8: ¿Como perdemos contacto con nosotros mismos?
-¿Qué es la neurosis para la Gestalt?
-Distintas maneras de perder el SI MISMO.
-¿Cómo nos neurotizamos? Y ¿Cómo salimos de estas neurosis?
-Actividades prácticas

· Clase 9: Los mecanismos neuróticos-
-Mecanismos neuróticos, ¿qué son?
-La proyección
-La introyección
-Actividades prácticas
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· Clase 10: Otros mecanismos neuróticos
-Deflexión
-Retroflexión
-Confluencia
-Actividades prácticas

· Clase 11: El límite
-El límite
-Tipos de límite
-El límite del contacto
-Ajustes creativos
-Actividades prácticas

​· Clase 12: Las funciones de la mente
-Las funciones mentales.
-Lo obvio y lo imaginario
-El PISH… circuitos sanos y circuitos neuróticos
-El sentir sobre el pensar: ¿Como expreso lo que siento?
-Actividades prácticas
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​· Clase 13: El ciclo de autorregulación
-Necesidad, contacto, retirada.
-El proceso de cierre de cada Gestalt
-Interrupciones
-Se abre una nueva Gestalt.
-Actividades prácticas

​· Clase 14: El juego de las polaridades
-¿Qué son las polaridades?
-La integración de las polaridades
-Trabajo con las polaridades en Gestalt
-Actividades prácticas

​· Clase 15: El trabajo con los sueños
-Los sueños para la Gestalt
-Como recordar los sueños
-Como llevar una libreta de sueños
-Técnicas para trabajar los sueños
-Actividades prácticas

​· Clase 16: El cierre
-Gestalt, la terapia del Cierre
-Trabajos de cierre del proceso

· Bibliografía ·

· Gestalt para principiantes. Sergio Sinay. Editorial Era naciente. Argentina.  
· Un camino real. Vida y terapia según el enfoque gestáltico. Graciela Cohen. Editorial Luz de luna. 2001. Argentina
· Gestalt terapia de la situación. Geoges Wollants. Editorial cuatro vientos 2015 Chile.
· Gestalt de vanguardia. Claudio Naranjo. Saga ediciones 2004. México.   
· Entrenamiento en Gestalt. Eduardo Carabelli Del nuevo extremo 2012. Argentina.
· Fritz Perls. El enfoque gestáltico, testimonios de terapia. Editorial Cuatro vientos.
· Fritz Perls. Sueños y existencia. Editorial cuatro vientos. Chile.
· Francisco Peñarrubia. Terapia Gestalt. La vía del vacío fértil. 
· Claudio Naranjo. La vieja y novísima Gestalt. Editorial cuatro vientos. Chile.
· Teoría y método en terapia Gestalt. Hugo Almada Mireles. Editorial Pax, México.
· Gestalt de persona a persona. Hector Salama Penhos. Editorial Alfaomega. 2004. México.

· Modalidad de cursada ·

- La cursada es 100% asincrónica. Cada cursante puede manejar sus tiempos de estudio, acceso a los materiales y participación en el Foro de Cursada. No hay días ni horarios fijos de acceso.

- El curso cuenta con 16 clases (que se publican semanalmente) y el mismo se desarrollará en 4 meses de trabajo.  

- Comenzaremos el día Viernes 25 de Octubre. 

- Las clases son semanales y se publicarán los días Viernes. No hay días ni horarios fijos de acceso a la clase, podés ingresar cuando lo desees.

- Se brindarán 8 encuentros por videoconferencia a desarrollarse los días Martes. Son espacios quincenales. No es obligatorio estar presente.

- Al finalizar la cursada se entregará por mail una Constancia de Cursada en formato digital.

- El acceso a los materiales del curso es de por vida. Una vez finalizada la cursada van a poder seguir accediendo a todos los materiales de las clases de manera ilimitada.

· Docente ·
 

Lic. Bettyna Garípoli
Mat. 1913 - Licenciada en Psicología egresada de la Universidad del Aconcagua, Mendoza, en 2007.

-TERAPEUTA Y DOCENTE GESTÁLTICA: Centro Gestáltico San Isidro. Bs As. Sede cuyo-Mza.  Desde 2011.
-COORDINADORA FORMACIÓN GESTÁLTICA. CGSI sede Cuyo. Desde 2009
-FORMACIÓN EN PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL: en la Escuela de Psicología Transpersonal de España, 2012. Y en suspenso formación de respiración holotrópica de Groff
-MASTER REIKI: en el año 1999 comencé mi búsqueda en este camino.
-ASTRÓLOGA y TARÓLOGA de más de 30 años. Me desempeño  hace  más de 20 años como docente de formación de astrología y del tarot, como vías de autoconocimiento y de desarrollo personal. 
-COACH ONTOLÓGICO: año 2020. Escuela Axon, Buenos Aires.
-EX-DIRECTORA de “LUNA AZUL PSICOLOGÍA” Centro de terapias y de “CITA CON EL ALMA” . En estos centros  se dictaban cursos talleres dirigidos al crecimiento espiritual y psicológico del SER.

· Testimonios ·

· Preguntas Frecuentes ·

¿Cuando inicia?
El curso inicia el 25 de Octubre de 2024

¿Cuando finaliza?
El curso finaliza el 21 de Febrero de 2025

¿Cuánto dura el curso?
El curso tiene una duración de 4 meses.

¿Me tengo que conectar a alguna hora puntual?
No, vas a poder ingresar todo el tiempo y en el momento que dispongas. No hay fechas ni horarios fijos. Cursás a tu ritmo.

¿Hasta cuándo tengo acceso a los materiales?
El acceso a los materiales del curso es ilimitado, de por vida. Una vez completes el curso vas a tener acceso al aula virtual para siempre. El curso es tuyo.

¿Entregan constancia de cursada?
Sí, se entrega constancia de cursada virtual que se envía por mail en formato digital. Es una constancia de asistencia.

¿A quién va dirigido?
El curso es abierto a cualquier interesado en la temática. No hay requisitos previos.